დღე - 9

Сегодня последний день занятий. Жаль прощаться с таким талантливым тренером. Работа над проектом была очень интересной, увлекательной. Я поняла,  насколько интересной она будет для моих учеников.

Идея проведения проектной работы заслуживает внимания. Она интересна,так как основана на исследованиях и  способствует развитию творческих и деловых качеств, коммуникации, сотрудничества, проявлению скрытых способностей ребенка и развитию учебных навыков.

Сегодня прошла презентация наших проектных работ. Все работы очень интересные, качественно подготовлены и темы работ актуальны.

Очень много советов и полезной информации  я получила от нашего тренера Гванцы Салия.
Большое ей спасибо.

დღე - 8

День прошел плодотворно.Рассматривали седьмой модуль: "Использование технологий для облегчения работы  над проектом"

Рассматривали применение технических средств для повышения продуктивности и улучшения обучения учащихся.
В рамках этого модуля мы создали презентацию проектной работы, блог, информационный буклет, портфолио. 

დღე-7

Сегодня рассмотрели шестой модуль: планирование для достижения успехов учащихся. Главными вопросами модуля были следующие:

1. Как я могу помочь своим ученикам, чтобы они стали саморегулируемыми учащимися?

2.Как удовлетворить различные потребности учащихся?

Цель учителя : все учащиеся должны достичь  результатов и целей, которые определены стандартами, полностью использовать свой потенциал. 

 Психологи и представители системы образования обсуждают различные стили обучения (визуальные, музыкальные, логико-математические и т.д.) и многосторонний интеллект. При работе с группой учитель должен выявить стиль обучения.

С этой целью рассмотрели матрицу  Гарднера  и  таксономию   Блума.

დღე-6

День был очень плодотворным. Рассматривали и обсуждали образцы презентаций. Научилась составлять рубрику оценивания презентации по нескольким критериям.

დღე-5

Сегодня был очень плодотворный день:
1.Рассмотрела виды обратной связи типа ученик-ученик и ученик-учитель, что имеет  большое значение  при работе над проектом.
2.Научилась создавать группу для общего общения, обмена информацией, возможности вести дистанционные уроки в группе общения.
3.Узнала, как важно сохранять авторские права при использовании какой-либо информации из источника.
4.Рассмотрела структуру презентационной работы и готовый образец,что помогло мне понять, какой она  должна быть.

დღე-4

Обсуждала  методы и план  оценивания учащихся, рассмотрела три основные составляющие плана.Это очень важно для меня ,так как на этот план опирается весь мой проект.

დღე-3

Используя шаблон, создала брошюру. Записала стандарты по своему предмету и внесла их в свой план проекта.Узнала,что содержание проекта должно быть в соответствии со стандартами по предмету.Ознакомилась с тем, как правильно составлять узловые и тематические вопросы в соответствии с содержанием проетка. Для меня это имело большое значение,так как теперь для меня стало легче и понятно как составлять проект.

დღე-2

Прошел очень интересно. Рассуждала о теме своего проекта вместе с другими участниками,ознакомилась с планированием учебного проекта, со списком требований, необходимых при планировании и осуществлении проекта. Спасибо тренеру.

დღე-1

ძალიან მომეწონა. გავიგე ბევრი ახალი: 21-საუკუნის მოსწავლის უნარ-ჩვევებს, ბლოგის შექმნას, საქაღალდეს შექმნას,პროექტის შექმნას.